2023年10月17日下午,信息工程学院在深研院D阶梯教室举行了“倾听共成长 学子知心人”一对一谈心谈话工作部署会。本次活动由北京大学信息工程学院学工老师施丙容主持,与会人员包括各班班主任、班长、学生党支部书记、教工党支部支委和学工老师。
在会上,北京大学信息工程学院副院长、教工党支部书记李倩副教授汇报了学生及党建工作。李倩老师介绍了学院的基本情况,包括班级、班主任队伍、研究生会、党团组织等,并提出应加强班主任队伍建设,强化与学工处互学互鉴,与本部相关院系加强交流。李倩老师还介绍了谭文长书记秋季学期学生工作部署,强调要做学生的热心人、知心人、引路人,希望能够让每个学生都在南燕找到知心人。
随后,北京大学信息工程学院学工老师施丙容分享了学习心理咨询师薛艺老师“如何有效谈心谈话”的心得。她重点介绍了对谈心谈话的理解,并强调了辅导员和心理咨询师在谈心谈话中的区别。她还阐述了谈心谈话中常见的问题,包括人生目标的认知、价值观、原生家庭以及逃避问题等,同时也提到了谈心谈话时可能存在的误区。紧接着,北京大学信息工程学院学工老师戴铭志也分享了自己以往谈心谈话工作中的心得。他强调与学生谈话的关键是亲切感,要随时随地以灵活的方式进行交流。他认为一些以生活和学业相关的话题可以加深与同学们之间的关系。
接下来,北京大学信息工程学院2023级班主任们分享了自己对谈心谈话的认识和未来展望。
1班班主任焦海龙老师提出了诸多有效方案。他认为一对一谈心谈话应该让同学们能够得到具体的收益,谈话活动的展开需要班委同学们收集并提供意见反馈。此外,他还建议通过开展共进午饭等活动来增加轻松愉快的氛围。
2班班主任刘庆昱老师认为班主任应主动与学生建立友谊,积极地与他们交流,真诚地开展对话。
3班班主任罗桂波老师分享了自己从学生到教师身份转变的感受。他提出可以通过团建聚餐等活动与学生接触和交流。他还强调作为班主任,需要与导师合作,共同拉近与学生的距离关心学生的生活。
4班班主任刘梦源老师提出了谈话活动中需要解决的问题,包括“和谁谈”、“什么时候谈”、“在哪里谈”和“谈什么”。他指出,班主任需要根据不同情况和需求灵活安排谈话。
博士班班主任张健老师提出了先分组讨论再进行一对一谈话的方案。他强调班主任需要积极与学生建立信任关系,并组织更多的班级活动,例如交叉学术研讨,以促进学生之间的交流和互动。
最后,施丙容老师对一对一谈心谈话的具体工作安排进行了详细部署,针对每一位学生安排了负责谈心谈话的老师和班委成员。随后,李倩老师通过自由发言和讨论环节进一步落实了谈心谈话的任务,并对可能遇到的问题进行了探讨和解答。会议在李倩老师的总结下圆满结束。
此次信息工程学院2023年“一对一新生谈心谈话”活动顺利召开,标志着信息工程学院将进一步贯彻落实“全员育人”的目标,加强对学生身心健康、生活状态和学业发展的关心帮助,为学院的稳步发展和人才培养提供强有力的支持,为学生的成长成才保驾护航。
发稿单位: 信息工程学院
发 稿 人:施丙容 刘羽茜
摄影:戴铭志 包哲铭